กรุงเทพฯ 10 กุมภาพันธ์ 2569      
กลุ่มบริษัทเฟรเซอร์ส พร็อพเพอร์ตี้รวมพลังธุรกิจในประเทศไทย ทั้งเฟรเซอร์ส พร็อพเพอร์ตี้ ประเทศไทย และโครงการวัน แบงค็อก เดินหน้าสนับสนุนการฟื้นฟูพื้นที่อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา หลังเผชิญเหตุอุทกภัยเมื่อเดือนพฤศจิกายน 2568 ซึ่งหลังน้ำลดระดับลง ภาคส่วนต่าง ๆ ได้ผนึกกำลังร่วมกันช่วยเหลือชาวหาดใหญ่ เร่งฟื้นฟูพื้นที่ให้กลับสู่สภาวะปกติ

โดยก่อนหน้านี้ กลุ่มบริษัทเฟรเซอร์ส พร็อพเพอร์ตี้ เข้าช่วยเหลือโรงเรียนวัดท่าแซ โดยปรับปรุงโรงอาหาร สนับสนุนอุปกรณ์การเรียนการสอน และเครื่องใช้ต่าง ๆ ทำให้โรงเรียนสามารถกลับมาดำเนินการเรียนการสอนได้ตามปกติ และล่าสุดได้ช่วยฟื้นฟูโรงเรียนวัดโคกสมานคุณ ซึ่งอาคารเรียน ห้องเรียน และห้องประชุมได้รับความเสียหายจากเหตุการณ์น้ำท่วมใหญ่ที่ผ่านมา

นายสมบูรณ์ วศินชัชวาล รองประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บริษัท เฟรเซอร์ส พร็อพเพอร์ตี้ (ประเทศไทย) จำกัด (มหาชน) กล่าวว่า ด้วยเฟรเซอร์ส พร็อพเพอร์ตี้มีความเชี่ยวชาญด้านการพัฒนาอสังหาริมทรัพย์ เราจึงส่งทีมงานที่มีประสบการณ์เข้าร่วมประเมินความเสียหายร่วมกับทางโรงเรียนอย่างใกล้ชิด ก่อนออกแบบและจัดสรรพื้นที่ของอาคารใหม่ เพื่อตอบโจทย์การใช้พื้นที่สำหรับการเรียนการสอนของครูและนักเรียนมากยิ่งขึ้น โดยได้ซ่อมแซมและปรับปรุงอาคาร พร้อมสนับสนุนอุปกรณ์การเรียนการสอน และสิ่งอำนวยความสะดวก อาทิ เครื่องปรับอากาศ เครื่องทำน้ำเย็น เครื่องกรองน้ำ เป็นต้น

ทั้งนี้ กลุ่มบริษัทฯ ยังได้รับความร่วมมือจากผู้เช่าในการสนับสนุนเงินเพื่อฟื้นฟูโรงเรียน รวมถึงบริษัท ยูนิโคล่ (ประเทศไทย) จำกัด ที่ได้บริจาคเสื้อผ้าจากโครงการ RE.UNIQLO จำนวน 500 ตัว มาส่งต่อให้กับนักเรียนที่ได้รับผลกระทบจากน้ำท่วม

นางสาวจิราพิชญ์ ขวัญพรหม ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดโคกสมานคุณ เล่าว่า โรงเรียนได้รับความเสียหายอย่างหนัก โดยน้ำท่วมสูงถึงเพดานชั้น 1 ของอาคาร และด้วยที่ตั้งของโรงเรียนซึ่งเป็นที่ลุ่ม จึงเป็นพื้นที่รับน้ำและระบายน้ำออกได้ช้า ซึ่งเฟรเซอร์ส พร็อพเพอร์ตี้เป็นองค์กรแรกที่เข้ามาช่วยเหลือโรงเรียนหลังน้ำลด ทั้งสำรวจความเสียหายอย่างละเอียด และสอบถามความเดือดร้อนเพิ่มเติม รวมถึงมีทีมงานคอยติดตามความคืบหน้าอย่างต่อเนื่องระหว่างการซ่อมแซมและปรับปรุง  ทำให้โรงเรียนสามารถคืนสู่ภาวะปกติได้เร็ว ซึ่งเมื่อสภาพแวดล้อมดีขึ้น และได้รับการสนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ก็เป็นกำลังใจให้กับครูและนักเรียนที่ได้กลับมาทำการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ